sala de aula lotada de petizes, gente pequena de seus sete e oito anos. a professora de matemática resolve elaborar dois conceitos básicos básicos de aritmética, que as crianças já usam na prática, no dia-a-dia.

  • professora [P]: muito bem, muito bem, o que é mesmo uma adição?…
  • petiz 1 [p1]: é assim como adicionar um amigo no orkut!
  • P: como?
  • classe, ao mesmo tempo [C]: isso! é adicionar um amigo no orkut!…
  • p2: é 1 mais 1!…
  • p3: ôôô, burro! não é só mais um não!…
  • P: peraí, calma, peraí… certo, adição é adicionar, somar valores, não é?
  • C: ééé!…
  • P: bem, muito bem!… e subtrair, o que é?…
  • p4: fácil! é deletar um amigo no orkut!…
  • C: ééé!…

a professora, convencida de que seus alunos entenderam e sabem definir e utilizar os conceitos de soma e subtração, desiste, no momento, do que seria uma longa discussão sobre matemática pura e aceita o que seus amados petizes concluiram. afinal, as operações realizadas no orkut são [no domínio de lá] adição e subtração…

pra quem aprendeu a somar e subtrair pensando em bananas e laranjas… bem vindo à sociedade da informação e seus muitos novos significados. ainda por cima, o fato é real e aconteceu em uma boa escola recifense, há alguns dias…

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