é possível inovar em educação? [2]
este é o segundo post de uma série sobre a pergunta-título do acontece educação, evento do C.E.S.A.R e instituto singularidades, em são paulo. eu fui
Desenvolvimento pessoal em tempos de destruição criativa da dimensão cognitiva 1 Começando por onde não dá pra começar Este texto não vai dizer que vai ficar tudo bem. Vai dizer que existe um antes e um depois, que a travessia entre os dois é cara, lenta e sem garantia nenhuma,…
Rupturas, atuais e futuras, na conferência científica Usando qualquer…
De Aristóteles a ΦX174, dos tomógrafos às mesas autônomas de cirurgia,…
Dez notas sobre o incidente OpenAI x Hugging Face *…
“se você tem uma rede física, cuide muito bem
dela, e evolua sempre. Ela é uma excelente defesa
para seu modelo de negócios.”
a manchete: “pacientes estão usando inteligência artificial junto com a terapia tradicional” (leia o texto do G1 neste link). o primeiro reflexo da maioria é o pânico. uma distopia, dirão alguns. a desumanização do cuidado, gritarão outros. mas o que o texto do G1 relata é algo muito simples e…
Comparando as faculdades com outras organizações na sociedade, percebe-se que sua peculiaridade mais notável não é seu produto, mas a extensão em que são operadas por amadores. — Herbert Simon,…
0. da pedra lascada aos modelos de raciocínio, a longa história de como passamos a comprar inteligência por unidade invisível Há uma cena inaugural, anterior à escrita, ao dinheiro, ao…
Microsoft’s very recent agent red-team result [see here], the older laws of computer science, and seven commandments for generic agentic networks The one-line diagnosis An isolated agent may look…
“Certas idas para o futuro, na realidade,
são para o passado”
este é o segundo post de uma série sobre a pergunta-título do acontece educação, evento do C.E.S.A.R e instituto singularidades, em são paulo. eu fui
[este é o primeiro de uma série de quatro textos sobre inovação em educação; links pra todos? primeiro, segundo, terceiro e quarto. é só clicar.] vez por
este texto poderia ser muito longo, mas está aqui só pra publicar uma imagem, do resumo das minhas notas na abertura do seminário ICANN/FGV/CTS sobre
abaixo, e em português-de-fora-do-blog, com maiúsculas formais, a íntegra de uma entrevista que dei para a revista novas ideias, da UNI-RN, em maio, e que
o problema dos números de emprego de julho, 1.555.298 demitidos e 1.397.393 contratados, é muito mais grave do que a subtração dos dois, que dá
whatsapp está no noticiário de novo. e pelas razões de sempre. segundo um alto executivo de uma das maiores teles do país, o aplicativo não
Nunca tantos e tantas coisas dependeram tanto de sistemas de informação (SI) como agora. Na prática, quase tudo depende de software, em todas facetas da
de repente –pelo menos para a grande maioria das pessoas- está no ar uma grande discussão sobre sistemas de armas letais autônomas, que vamos abreviar como
o swedish medical nanoscience center, no karolinska institutet acaba de anunciar que conseguiu produzir um neurônio artificial que tem as mesmas funcionalidades de um neurônio
quando esta série sobre diagramas para criar, inovar e empreender começou, o plano era ter um livro sobre o tema pronto aqui em maio. do
A Associação Comercial e Empresarial de Arcoverde me mandou cinco perguntas para sua Revista de 2014… que estão respondidas depois deste comentário inicial. Só a terceira é
A revista SELECT produziu uma história muito legal sobre o que vem acontecendo no centro do RECIFE na última década e meia, no PORTO DIGITAL. Claro que uma
Silvio Meira é cientista-chefe da TDS.company, professor extraordinário da CESAR.school e presidente do conselho do PortoDigital.org
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